2月12日，揚子晚報蘇州事業部迎來了一群“大小”客人，25名小記者在家長的陪伴下走進“小記者活動空間”，參加揚子晚報蘇州小記者會員日活動。家長和孩子們一起傾聽“五感”寫作法，學習“5個W、1個H”新聞六要素，并在實踐中學習和感悟新聞技巧和采訪規范，孩子們紛紛表示“原來采訪并不難!”。
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“這個畫真美!”“媽媽你看，這個病毒看到這個醫生就害怕了。”“我參加過‘致敬·大白’的活動!”上午9點半，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小記者們在家人的陪伴下陸續來到“小記者活動空間”。一排排兒童繪畫作品吸引了大家的目光，有的小記者湊近了腦袋去瞧畫的筆觸，有的小記者嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽討論，還有的在揚子晚報小記者工作室主持人于婷的帶領下一幅幅地欣賞“致敬·大白”繪畫作品。于婷不僅向各位初次到“小記者活動空間”的小記者們介紹了揚子晚報蘇州小記者團的精彩活動，還帶領大家參觀了小記者優秀作品賞析墻，分享寫作小竅門。
上午10點整，活動正式開始，小記者和家長們有序入座，聆聽于婷老師帶來的“寫作課堂”。在熱烈的掌聲和小記者們期待的眼神中，于婷向大家分享了“五感”寫作法：“五感，就是視覺、觸覺、聽覺、味覺和嗅覺。當寫作時，我們可以試著從這‘五感’出發去修飾我們的句子，使它們更加豐富、美麗。”她以草莓為例，分別從視覺、觸覺、聽覺、味覺和嗅覺五個方面，各舉一個例句去形容草莓，詳實且明了地解釋了如何運用“五感”寫作法。來自蘇州市善耕實驗小學校四(7)班的劉子陽聽得十分認真，一筆一劃地將老師傳授的方法記錄在本子上，聽到入迷時還不斷點頭表示認可。
“我想請大家說一說，什么是記者呢?”通過一個問題，揚子晚報/紫牛新聞實習記者翁嘉偉將大家的注意力引入下一個環節——“小記者第一課”。“小記者是一名記錄者!”、“小記者是對新聞采訪特別感興趣的人!”當老師問到“什么是小記者”時，小記者們爭先恐后地回答道。翁嘉偉告訴小記者，作為一名合格的小記者，要帶著細致觀察、善于發現的眼睛，在生活中保持好奇心，多聽，多提問，努力做一個“有心人”。
課程內容結束后，孩子們紛紛躍躍欲試，一筆一劃地在紙上認真寫下采訪問題，并對暑托班志愿者進行了簡單的采訪。來自蘇州市金筑實驗小學校四(9)班的張錦涵在現場采訪環節踴躍報名，初次采訪毫不怯場。她直接發問：“于老師，你小時候的夢想就是成為一名記者嗎?你做記者多久了?那你采訪過哪些人呢?”張錦涵將課堂學到的知識內化于心，外化于行，將“5個W、1個H”新聞六要素應用在采訪中。張錦涵問完后認真聆聽對方的回答，緊緊盯著采訪對象，盡顯專業范兒，也獲得了其他小記者和家長們的掌聲鼓勵。
“多看報、多練筆、善于傾聽、敢于發表……有一天，你也會成為一名優秀的小記者!”下午場的會員日活動同樣熱鬧非凡，15位小記者在于婷和翁嘉偉的帶領下開啟了本次小記者會員日之旅。“你們覺得什么是小記者呢?”小記者們撅起眉頭、若有所思，翁嘉偉告訴大家，“記者是新聞單位采訪新聞的專職人員，而有些少年兒童雖不是專職人員，但從小積極學習采寫新聞，人們便給這些孩子起了一個光榮稱號，也就是小記者。”課上，老師通過幻燈片展示，向小記者們介紹了小記者的基本素養、新聞采訪流程、新聞六要素等，層層深入，幫助小記者們理解什么是新聞、怎樣是采訪、如何從不同角度寫作，爭當一名優秀的小記者。
“老師，你看我寫了好多筆記。回去我要在這張稿紙上寫作文，要把你講的知識點全都用上。”來自蘇州市敬文實驗小學五(2)班的陳艾舉著記滿筆記的紙說。談起她的一個下午的收獲，陳艾告訴記者：“今天我在課上采訪了一位小弟弟，我問了他一些我很好奇的問題，知道了他的年級和每天寫作業花費的時間。通過這次體驗，我了解了記者和新聞的意義，對此十分感興趣，以后希望能學習到更多。”
“馨陽現在已經三年級了，也到了要好好學習作文的年級了。我覺得老師分享的‘五感’寫作法對孩子是一個很好的啟發。她通過這次活動能了解一下寫作技巧，接觸一下記者這個職業，我覺得特別好。”蘇州工業園區文萃小學三(7)班的劉馨陽媽媽說。
（截至2月12日，2023年揚子晚報蘇州小記者團已開展四次會員日活動，60多位揚子晚報蘇州小記者參與其中。揚子晚報/紫牛新聞記者同孩子們分享新聞知識，讓孩子們親身體驗采訪，寓教于樂，將新聞理想播撒在孩子們的心田!
實習生 鮑慧琳 于婷 翁嘉偉 揚子晚報/紫牛新聞記者 張添翼
小記者VIP會員
積木老師：18136966722（全天，企業微信同號）
關于揚子晚報小記者名稱使用的聲明
各相關單位、廣大學員：
鑒于近期有不良機構以“揚子晚報小記者”名義招募學員組織活動，為澄清事實，現江蘇揚子晚報有限公司鄭重發布聲明如下：
一、“揚子晚報小記者”、“揚子晚報蘇州小記者”是揚子晚報旗下品牌產品，其名稱使用權歸屬于揚子晚報，揚子晚報自2020年7月1日起未授權給任何機構以任何形式使用該名稱。
二、“揚子晚報小記者”、“揚子晚報蘇州小記者”從未有過更名行為，任何機構不得以任何形式進行攀附或者混淆，對于惡意混淆行為揚子晚報將視情況追究其法律責任。
三、對于“揚子晚報小記者”、“揚子晚報蘇州小記者”的各項活動我們歡迎廣大家長、學員、各社會機構進行監督，同時我們在此衷心感謝社會各界給予我們的一如既往的大力支持。
特此聲明。
